Галерея изображений | Познавательная встреча. 16 октября дети старшей и подготовительной группы побывали на экскурсии в пожарной части. Такие экскурсии помогают дошкольникам ближе познакомиться с профессией пожарного, а также закрепить знания о правилах безопасного обращения с огнем. Сотрудник пожарной части Задорнов П.А. показал детям специальную одежду пожарного и разрешил примерить шлем. Каково же было удивление ребят, когда они рассматривали пожарную машину: внутри находились не только пожарные рукава, но и множество различных приспособлений для тушения пожара! Павел Александрович продемонстрировал лестницу – палку, с помощью которой можно забраться на небольшую высоту. Но самым интересным для детей было - это побывать в кабине пожарной машины и услышать звуки сирены. Все дети смогли посидеть за рулем и ощутить себя бесстрашным пожарным. Кто знает, может через несколько лет кто-то из ребят вернется в пожарную часть не на экскурсию, а на работу! Детям очень понравилось эта экскурсия, было очень много радости и восторга, когда вечером они рассказывали о своих впечатлениях родителям. Воспитатель Куликова Н.В. |
Всемирный день чистых рук.
Всемирный день чистых рук проводится 15 октября. Этот день призван напомнить людям о важности мытья рук, сделать эту процедуру естественной, как дома, так и вне его.
Для наших воспитанников мытье рук – обязательная и неоднократная гигиеническая процедура, которой педагоги учат детей с самого первого дня поступления ребенка в детский сад. Воспитание навыков личной гигиены в раннем возрасте играет важнейшую роль в охране их здоровья, способствует правильному поведению в быту, в общественных местах. Для участия в акции, посвященной празднику, педагогами были проведены познавательные занятия на тему «Почему руки должны быть чистыми?», «Чтоб всегда здоровым быть, нужно чаще руки мыть!», мы актуализировали опорные знания на тему чистоты, говорили о предметах личной гигиены и аккуратности, рассмотрели алгоритм мытья рук, закрепили знания, выполняя практическое упражнение «Чистые руки».
Галерея изображений
Осень в гости к нам пришла!
Красивым праздником завершился в нашем детском саду первый осенний месяц. Дети отгадывали загадки, которые для них подготовила Осень, пели песни и читали стихотворения об осени, девочки показали танец с листочками. Вместе с ведущей воспитанники собирали овощи и фрукты, вспомнили, какие блюда готовятся из овощей. В завершение праздника Осень угостила всех ребят яблоками.
Галерея изображений
Экскурсия в библиотеку. 17 сентября воспитанники старшей и подготовительной групп познакомились с Шиловской детской библиотекой. Библиотекарь Зотова Е.Л. показала ребятам зал абонемента, из которого понравившиеся книги можно брать домой, и читальный зал, где можно спокойно почитать интересные журналы, книги, энциклопедии. Елена Леонидовна рассказала детям об истории создания книг, загадывала загадки о книгах, вместе вспомнили правила обращения с книгами. Дошкольники с удовольствием рассматривали книжную выставку, листали журналы, книги. Благодарим сотрудников библиотеки за интересное мероприятие, благодаря которому дети смогли приобщиться к удивительному миру книг. Воспитатель Сергунина Н.В. | Галерея изображений |
Грипп и его профилактика
ГРИПП - это острое инфекционное заболевание, вызываемое вирусами. Гриппу подвержены как взрослые, так и дети. Но именно дети, как правило, начинают болеть первыми, опережая взрослых. Поэтому специалисты часто называют детей "индикаторами" подъёма заболеваемости гриппом или другими респираторными болезнями.
КАК ДЕТИ ЗАРАЖАЮТСЯ ГРИППОМ?
Вдыхая воздух с мельчайшими капельками слюны и мокроты, выделяемыми больными при кашле и чихании. При контакте с больными детьми - играя с ними, обмениваясь карандашами, игрушками, пользуясь общей посудой.
КАК ГРИПП ПРОЯВЛЯЕТСЯ У ДЕТЕЙ?
Начало заболевания внезапное, с высокой интоксикацией. Ребенок становится вялым, жалуется на сильную головную боль и общую слабость. У него высокая температура, достигающая 400 С, озноб и лихорадочное состояние.
Не позднее 2-З-го дня болезни к симптомам интоксикации присоединяются насморк, боль в горле, сухой кашель. У некоторых детей заболевание гриппом может сопровождаться болью в животе и рвотой.
ОСОБЕННО ОПАСЕН ГРИПП ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА, так как может протекать «бессимптомно», с легким течением инфекции. При этом у детей высокий процент осложнений (синуситы, отиты, пневмонии, сердечно – сосудистые заболевания, заболевания центральной нервной системы.
НУЖНО НЕМЕДЛЕННО ОБРАТИТЬСЯ К ПЕДИАТРУ, ЕСЛИ: у ребенка три или четыре дня держится высокая температура, ребенок говорит, что ему трудно и/или больно дышать, он жалуется на ушную боль или на упорный кашель.
МОЖНО ЛИ ПРЕДУПРЕДИТЬ ГРИПП У РЕБЕНКА?
Прививки от гриппа – наиболее эффективное средство защиты. Это подтверждают цифры: вакцинация в осенний период помогает уберечься от гриппа в 70-100% случаев. Вакцинация детей, склонных к аллергическим реакциям и имеющих хронические заболевания, производится по специальным методикам и под строгим наблюдением специалистов. Перед прививкой необходимо проконсультироваться с врачом, чтобы убедиться, что ребенок здоров.
ЛУЧШЕ ГРИПП НЕ ЛЕЧИТЬ, А ПРЕДУПРЕЖДАТЬ!
Цель профилактики — укрепление защитных сил организма ребенка.
Для профилактики гриппа и ОРВИ нужно в течение всего года укреплять организм ребенка: соблюдать режим дня, включающий прогулки на свежем воздухе, а также сбалансированное питание с учетом индивидуальных особенностей ребенка, проводить закаливание, массажи, лечебную физкультуру или физиотерапевтические процедуры, рекомендованные врачом.
ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЕНОК ЗАБОЛЕЛ?
Вызвать врача — только он сможет оценить степень тяжести заболевания и назначить правильное лечение! Все «домашние средства» следует применять только с одобрения медицинских работников. До прихода врача ребенка нужно укрыть, напоить травяным или ягодным чаем. Повышение температуры тела — защитная функция организма, направленная на борьбу с возбудителем заболевания, поэтому не следует злоупотреблять жаропонижающими, если температура не превышает 38-38,50 С! Не нужно возражать, если врач рекомендует ребенку лечение в стационарных условиях.